《西藏教育》（CN：54-1011/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《西藏教育》结合西藏教育实际和改革发展的需要，对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论，发表具有一定学术水平的理论文章、实验报告和调查报告，介绍国内外学校教育教学改革和发展趋势，反映教育科研的成果和动态。

1.文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。

2.论文要求选题新颖，观点明确，论据充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映科技进步和自主创新的新成果。

3.凡属部级、省部级或其它基金项目资助的论文，请在文稿首页地脚标明基金名称及基金项目编号。

4.摘要（100～200字）和关键词（3～5个）：摘要应具有独立性和自含性，勿出现本人（文）认为等字样。多个关键词之间以分号隔开。

5.作者简介一般应包括出生年、学位、职称、研究方向，亦可注明主要学术成果。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 试谈高等院校中的艺术理论教学——以西藏大学艺术学院为例

  艺术理论是对艺术实践的概括、总结,影响着艺术实践活动。高校艺术教育以培养高素质艺术人才为目标,包括实践型的艺术创作和表演人才,包括学术型的艺术理论和研究人才,以及既懂作品又通理论的从事艺术管理的专门性艺术人才。本文以西藏大学艺术学院的艺术理论教学状况为例,试着从艺术学、教育学、人类学等几个切入角度讨论其特有的土壤和背景、...

  作者：赵明远 刊期： 2019年第03期

• 翻译教学与课程思政深度融合的实践与反思

  高校全课程育人体系的构建需落实于专业教学中。本文基于翻译教学与课程思政融合模式的探讨,以点带面归纳课程思政与专业知识传授的具体融合方式。研究发现:基于翻译教学的人文性,教师应抓住本土文化和学科优势,合理选用教学素材,以严谨的学科态度、优秀文化传承理念,将思政教育自然融合于翻译课堂,培养学生正向、敏锐的意识形态,为中国形象的世...

  作者：陆梅; 邓琳 刊期： 2019年第03期

• 中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》

  新华社北京2月23日电近日,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《中国教育现代化2035》分为五个部分:一、战略背景;二、总体思路;三、战略任务;四、实施路径;五、保障措施。《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的指导思想是:以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党...

  作者：新华社 刊期： 2019年第03期

• 2019年全区教育考试招生工作会议顺利召开

  3月18日上午,2019年全区教育考试招生工作会议在拉萨召开。自治区副主席、自治区党委教育工作领导小组副组长、自治区招生考试委员会主任石谋军出席会议并作重要讲话,自治区政府副秘书长、自治区招生考试委员会副主任徐占山主持会议。自治区教育厅党组书记、副厅长、自治区招生考试委员会副主任杜建功作全区教育考试招生工作报告。

  作者：罗平(摄影); 符必文 刊期： 2019年第03期

• 投稿指南

  《西藏教育》杂志热忱欢迎区内外作者投稿,投稿前,请仔细阅读以下注意事项:1.文稿应具有理论性、科学性、实用性,文章要论点明确、论证缜密、言之有物、内容翔实、文字通顺、数据准确,字数以2000—6000字为宜。2.图片征稿:面向全区(包含内地西藏班校)征求反映我区教育教学特色、校内外学生丰富的课外活动和师生积极向上的精神风貌、美丽西藏风景...

  作者： 刊期： 2019年第03期